domingo, 6 de maio de 2012
A POSTAGEM SERÁ SOBRE OS ANIMAIS EM ESPECIAL A ADOÇÃO DE CÃES QUE ACONTECEU EM TRÊS PONTAS 05-05-2012
Movimento em Defesa dos Animais na Ação Global 05-05-2012
FOI UM MOVIMENTO NACIONAL DE COMBATE AOS MAUS TRATOS AOS ANIMAIS. NESSE DIA 05 DE MAIO DE 2012 HOUVE ABAIXO ASSINADO EM PROL DA DEFESA DOS ANIMAIS NA PRAÇA DA FONTE EM TRÊS PONTAS.
O TEXTO SE BASEIA NAS BRINCADEIRAS DE CACHORRO COM AS CRIANÇAS. É IMPORTANTE PARA QUEM TEM ANIMAIS EM CASA SABER QUE CAHORRO BRINCA, BRINCA COM ELE MESMO, COM OUTROS DE SUA ESPÉCIE E COM OS SERES HUMANOS. QUEM DISSE QUE CACHORRO NÃO BRINCA COM CRIANÇA???????
OLHOS DE MÃE
Diferentes
linhas da psicanálise e da psicologia enfatizam
a importância das relações humanas
para a constituição do indivíduo.
Para Winnicott, o ser humano desenvolve-se da dependência
absoluta do ambiente rumo à independência,
num complexo processo de amadurecimento no qual o potencial
herdado e as provisões do ambiente estão
em constante interação.
O
educador brasileiro Rubem Alves ilustra bem essa concepção
quando diz que “entre os bichos a maternidade
é coisa de útero. (...) Já seres
humanos são gerados nos olhos das mães”.
Portanto, quando pensamos nas relações
entre pessoas e animais é importante ter em mente
que é o ambiente humano que contribui para o
desenvolvimento do psiquismo e não a relação
com animais de forma isolada.
Ao
considerarmos as intervenções com a presença
de bichos é imprescindível levar em conta
o contexto no qual se desenrolam tais interações.
Imaginemos uma criança brincando com um cachorro
adestrado, correndo e pulando. Ela pode estar experimentando
um momento de criatividade que inclui o uso do corpo.
Caso um adulto interfira na situação,
mostrando que o cão obedece aos comandos sentar
e ficar parado, no intuito de indicar que a criança
também deveria ser obediência a experiência
enriquecedora é interrompida, podendo levar a
uma submissão em relação ao ambiente.
No
caso de Suzana, uma garota de 16 anos com paralisia
cerebral tipo tetraparesia (com grande dificuldade de
controle motor e rigidez muscular), isso se mostrou
de maneira clara. Ela começou a jogar bolinha
para uma cadela mostrando muita dificuldade para abrir
e fechar a mão. Passado um tempo brincando, o
mesmo movimento ficou muito mais fácil. Sua fisioterapeuta
comentou que, em consultório, para fazer o mesmo
movimento ela reclamava e até chorava e ali,
brincando com a cachorrinha, abria e fechava a mão
sem perceber. Ela estava se divertindo. Ou seja: o movimento
ganhou um sentido que envolvia a afetividade e o interesse
pelo animal.
Fonte: http://www.psiquiatriageral.com.br/terapia/afeto_comTULINHO E ARIANA
GILBERTO E JULIANO
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"NÃO DIGA QUE A VITÓRIA ESTÁ PERDIDA SE É DE BATALHA QUE SE VIVE A VIDA".......
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